martes, 19 de septiembre de 2017

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Formación de usuarios en la Biblioteca de la EPS

La Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior ha comenzado la formación de usuarios del curso 2017/18. Su objetivo es ayudar al usuario en el proceso de aprendizaje e investigación que va a desarrollar en la Universidad.
El miércoles 13 de septiembre la Directora de la Biblioteca Politécnica, Marisol Orta, realizó la presentación a los alumnos de nuevo ingreso en el Grado en Ingeniería Informática, Grado en Ingeniería de Tecnologías y Servicios de Telecomunicación y Doble Grado en Ingeniería Informática y Matemáticas. El acto que tuvo lugar en el Salón de Actos de la Escuela Politécnica Superior, se caracterizó por una gran acogida, con la asistencia de más de un centenar de alumnos. Se presentaron tanto los servicios, como el personal de la Biblioteca.
Esta semana ha continuado la formación impartiendo dos cursos (mañana y tarde) en las aulas a los alumnos de 2º de la asignatura "Informática y Sociedad" del Grado en Ingeniería Informática. En ella Elisa Barceló ha explicado el acceso a los recursos de información de la Biblioteca.
Si estás interesado en nuestros cursos de formación, inscríbete. Y si necesitas conocer algo que no está en la programación formativa, dínoslo a través de "cita con el bibliotecario"
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Abierto plazo de solicitud inscripción Máster en Gestión y Tratamiento de Residuos

     


La creciente demanda de profesionales especializados, así como la entrada en vigor de una nueva legislación en el sector de los residuos, ha generado el programa: Máster en Gestión y Tratamiento de Residuos, título propio de la Universidad Autónoma de Madrid, que llega este año a su decimosexta edición con tres matriculas diferentes:

                      -  Master en Gestión y Tratamiento de Residuos
                      -  Experto en Gestión de Resíduos Sólidos
                      -  Experto en Gestión de Residuos Líquidos


La preinscripción finaliza el 30 de septiembre. Consulta en:

http://www.uam.es/otros/residuos/Matriculación.html


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¿Cómo has elegido tus vacaciones este verano? Recurso-e destacado


El próximo día 27 de septiembre, se celebra el Día Mundial del Turismo #WTD2017 y en la biblioteca queremos empezar a celebrarlo desde ya contándote todos los recursos sobre este tema que tenemos a tu disposición. Como por ejemplo, la revista Journal of Travel Research, un de las más importantes entre las revistas especializadas en viajes y comportamiento de los turistas, desde una perspectiva internacional, actual y multidisciplinar. Algo que se corrobora al encontrarse en el nº2 de la clasificación de revistas de turismo, el Journal Citation Report.

En esta revista, uno de los artículos más destacado, trata sobre el crecimiento de la utilización de las plataformas UGC (User Generated Contents), en las que los usuarios comparten sus experiencias y opiniones sobre lugares visitados como, por ejemplo, la página web TripAdvisor. En este artículo titulado 'Do We Believe in TripAdvisor? Examining Credibility Perceptions and Online Travelers' Attitude toward Using User-Generated Content', J. K. Ayeh, lanza la teoría (avalada por los datos) de que la tendencia de las personas a relacionarse con otras con características similares a ellos, lo que se conoce como homofilia, junto con la credibilidad, influyen en la actitud y la intención de usar las UGC para planear viajes. Todo ello teniendo en cuenta la credibilidad, en ocasiones inmerecida, que el usuario otorga a estas fuentes.

Este artículo es uno de los más citados de los cuatro últimos años dentro de las categorías hospitality, leisure, sport and tourism de Web of Science, acumulando un total de 74 citas.

¿Qué es y cómo se accede al Journal Citation Reports (JCR)?

Journal Citation Reports (JCR) es una base de datos multidisciplinar realizada por el Institute for Scientific Information (ISI), que permite de manera sistemática y objetiva, mediante datos estadísticos, determinar la importancia relativa de revistas dentro de sus categorías temáticas.

Tienes una biblioguía sobre cómo acceder y para qué utilizarla donde encontrarás los pasos detallados.

¿Cómo acceder al texto completo de la revista Journal of Travel Research?

Desde la página web de la Biblioteca de la UAM, buscando a través de la base de datos de Revistas-e se tiene acceso al texto completo de los números publicados desde 1999.

  1. Wifi Eduroam: Si estás en el campus de la UAM, conecta tu equipo o dispositivo móvil a la red wifi eduroam.
  2. Acceso remoto: VPN. Fuera del campus tienes la opción de instalar el programa VPN y conectarte a él cuando quieras consultar nuestros recursos-e.
  3. Acceso remoto: SIR. Otra opción cuando estás fuera del campus es emplear SIR, el servicio de identidad de RedIris.
Para cualquiera de estas opciones, tendrás que identificarte con los datos de tu cuenta de correo-e institucional nombre.apellidos@uam.estudiante.es

¿A qué otras revistas de turismo tenemos acceso desde la UAM?

También tienes acceso a otras revistas dedicadas al mundo del turismo muy bien posicionadas:

¿Más herramientas relacionadas con el sector turismo?

Dentro del sector turismo también se puede consultar en la biblioteca Cuadernos de turismo

Es una revista española orientada a instituciones, presente en el Scimago Journal Rank y que cuenta con el Sello de Calidad de la Fecyt. Tiene una temática más variada que las anteriores, abarcando aspectos urbanísticos, ecológicos, económicos, geográficos y formativos del turismo.

Fórmate en la Biblioteca de Económicas

Pídenos cita para los talleres gratuitos con la recién estrenada Bibliogenda.
Controlarás las herramientas que te permitirán destacar en tus estudios.

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Humanidades: Formación de usuarios

Comienza el nuevo curso y es el mejor momento para acercarse a la biblioteca e introducirse en sus recursos y servicios.
Para ello la Biblioteca de Humanidades ha preparado diversas actividades formativas como visitas guiadas, sesiones introductorias, cursos sobre recursos específicos, etc, destinados a que los usuarios de nuestra Facultad saquen el mayor provecho de los servicios y recursos que tenemos a su disposición.

Para acceder a todas estas actividades es preciso inscribirse previamente. Esto podrás hacerlo consultando nuestra BiblioAgenda en la que encontrarás toda nuestra oferta formativa.

Disponemos también de diversas guías y tutoriales que podrán seros de gran utilidad.

¡Os esperamos!
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lunes, 18 de septiembre de 2017

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Oxford University Press: Invitación a demostraciones de sus recursos en línea


Oxford University Press va a ofrecer una serie de sesiones de formación sobre sus recursos, dirigidas a profesionales de las bibliotecas y a los usuarios finales, en las que se mostrarán las diferentes opciones de búsqueda y algunas de las funciones y características más interesantes de dichos recursos. Asimismo, habrá oportunidad de consultar posibles dudas sobre el funcionamiento de los mismos.

La duración de las sesiones será de unos 40-45 minutos y es obligatorio registrarse. (Recibirá un correo confirmando su asistencia con todos los datos necesarios)

Oxford English Dictionary/Oxford Dictionaries.
Fecha: 13.10.2017. Hora: 10:00h

Oxford Reference Online
Fecha: 17.10.2017  Hora: 10:00h

Oxford Art Online
Fecha: 25.10.2017  Hora: 10:00h

Oxford Music Online.
Fecha: 31.10.2017 Hora: 11:00h
Registro

Oxford Academic Journals.
Fecha: 01.11.2017  Hora: 10:00h

El Centro de Recursos para Bibliotecarios contiene ideas y materiales adicionales que les puede ayudar a promocionar y aprovechar al máximo sus recursos de Oxford.
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Acto de Graduación de los Grados de Enfermería y Medicina

El jueves 21 de septiembre de 2017, a las 19.00 horas, se celebrará el Acto de Graduación de la V promoción del Grado de Enfermería.

El viernes 22 de septiembre, a la misma hora, tendrá lugar el Acto de Graduación de la XLIV promoción del Grado de Medicina. 

El evento se celebrará en el aparcamiento principal de la Facultad de Medicina.

Por este motivo, la Biblioteca de Medicina, cerrará sus puertas a las 18.00 horas ambos días.
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Estrenamos tríptico informativo




Coincidiendo con el inicio del curso 2017/18, la Biblioteca de Económicas ha creado un nuevo folleto informativo en castellano y en inglés en el que se dan a conocer los servicios básicos para los nuevos usuarios de la biblioteca:



Este trípico se incluye en la información que entregamos en la formación de introducción a la biblioteca que reciben todos los alumnos de 1º de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.


La versión del folleto informativo en inglés se ha enviado por e-mail a los estudiantes del programa Erasmus y Convenios que han llegado este curso a nuestra Facultad, con el objetivo de facilitar el uso de la Biblioteca a este colectivo de usuarios junto con la participación de la Biblioteca en la Sesión de Acogida organizada por la ORI.
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Cita por Skype






usuario skype: BibliotecadeEducacionUAM

Como sabrás, uno de los servicios que ha puesto en marcha UAM_Biblioteca para el curso 2017-2018 es la posibilidad de concertar una cita con el bibliotecario, en la que tú nos dices el día y hora que mejor te conviene.

Si tienes dificultades para acudir en persona, en la Biblioteca de Educación te ofrecemos la posibilidad de celebrar esta cita por skype. Cuando nos digas el día y la hora, solo tendrás que llamarnos a BibliotecadeEducacionUAM y ¡te atenderemos como si estuvieras aquí!

La Biblioteca de Educación tiene cuenta en Skype desde mayo de 2016 y pensamos que esta herramienta ofrece grandes posibilidades para mejorar el servicio y la atención a los usuarios, especialmente de aquellos que no pueden desplazarse hasta nuestras instalaciones o que se encuentran fuera de Madrid.


Fuente de la imagen: Skype blog
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¿Buscas un libro en UAM_Biblioteca?


En Bun! (Buscador Único de la Biblioteca de la UAM) puedes encontrarlo porque integra los recursos del Catálogo, del Repositorio (Biblos-e Archivo) y de la mayoría de los recursos electrónicos que suscribe la Biblioteca:

- Registros de libros, revistas, tesis, mapas, videograbaciones y otros documentos procedentes del Catálogo.

- Tesis, revistas y documentos de investigación producidos por el UAM – A texto completo

- Títulos y artículos de revistas, libros electrónicos, comunicaciones, actas de congreso, informes, etc. contenidos en las bases de datos y revistas electrónicas que suscribe la Biblioteca – A texto completo

Además Bun! te permite:

- Un acceso rápido a miles de documentos a texto completo con la posibilidad de filtrar tus resultados por: texto completo, artículos revisados por pares, ejemplares del catálogo, documentos de una o varias bibliotecas de la UAM, tipología documental, términos temáticos contextualizados, fecha de publicación e idioma.

- La posibilidad de ampliar la búsqueda a colecciones de otras biblioteca (ofrece cita en línea), exportar a un gestor bibliográfico (RefWorks, …) y crear alertas (RSS).

Aquí puedes ver el tutorial o la biblioguía pero también las distintas bibliotecas imparten cursos de formación que ayudan a conocer y profundizar en el manejo de los servicios y recursos de información que ofrece.

(Recursos no recuperables en Bun!)
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viernes, 15 de septiembre de 2017

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Biblioteca de Humanidades: Memoria anual 2016

La Biblioteca de Humanidades ha publicado en su página web la Memoria anual de 2016, documento que recoge las actividades realizadas durante el año pasado con datos referentes tanto a instalaciones como equipamiento, presupuestos, fondos bibliográficos o servicios prestados a los usuarios. 

2016 ha sido un año especial para nuestra biblioteca, ya que en el mes de abril cumplía sus 20 años de existencia.  Hemos celebrado la efeméride trabajando por mejorar en todos los aspectos, esmerándonos en alcanzar los objetivos dentro de la Gestión por Procesos que nos habíamos marcado en enero. El balance final recogido en la memoria muestra un alto grado de cumplimiento de dichos objetivos, destacando los aspectos siguientes: 
  • Hemos avanzado mucho en la revisión e inventario de los fondos de libre acceso en Sala y de acceso restringido en Sótano, así como de la colección de revistas de Depósito; un trabajo ingente que está dando como resultado la reorganización y reordenación de las colecciones, así como el expurgo de unos 4.000 ejemplares en mal estado, obsoletos o duplicados.
  • Se han incorporado a los fondos cerca de 3.000 ejemplares procedentes de donativos diversos.
  • Por primera vez hemos creado códigos bitly de las asignaturas de primero de todos los grados de la Facultad de Filosofía y Letras, que se han enviado a los docentes para que los incluyan en su página de Moodle, con la intención de implicarles más directamente en el proceso de difusión de la bibliografía recomendada.
  • En lo referente al macroobjetivo de Apoyo a la investigación destacan aspectos como la actualización en el Portal científico de perfiles de investigadores de la Facultad de Filosofía y Letras, la evaluación de 240 publicaciones para la campaña de sexenios y acreditaciones, la oferta por segundo año consecutivo de Talleres para formación en la actividad científica, la subida al Repositorio de cerca de 460 documentos de nuestros investigadores o la inclusión y actualización en Dialnet de la producción científica de cerca de 600 profesores.
  • En lo referente a infraestructuras, hay dos actuaciones de gran importancia: la instalación de muebles compactos en el Depósito de Hemeroteca para ampliar su capacidad, sustituyendo a las viejas estanterías y la adaptación de los baños de la primera planta para que las personas con discapacidad puedan utilizarlos, un proyecto paralizado desde 2012 por falta de presupuesto y que por fin hemos conseguido realizar.
Además de todo esto, la memoria recoge un resumen de los objetivos previstos para 2017, en los que actualmente estamos trabajando. 

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Publicado el viernes, septiembre 15, 2017 por con 0 comentarios

La cocina del investigador, 33 (2017)


Tras el paréntesis veraniego, la Biblioteca de Educación lanza el número 33 de su boletín informativo mensual La cocina del investigador.

El índice del fascículo 33 es
  • Novedades del curso 2017-2018
  • Bibliografía recomendada en moodle
  • BiblioAgenda UAM
  • Sello CEA-APQ
Si estás interesado en recibir en tu correo electrónico este boletín, puedes proporcionarnos tus datos en el formulario de suscripción. El archivo de los número publicados puede consultarse en la web.

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jueves, 14 de septiembre de 2017

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Recurso en pruebas: JSTOR Sustainability

                                

En pruebas hasta: 04.10.2017


JSTOR Sustainability es una base de datos que abarca una colección de 150 revistas (de las cuales 105 son nuevas para Jstor) y 5.000 informes de investigación, además de los títulos de sostenibilidad que ya están actualmente en Jstor de más de 30 disciplinas.

Acceso al recurso a través del listado A-Z de Bases de datos

Nos interesa conocer su opinión sobre los recursos que tenemos accesibles temporalmente. Por favor, rellene este formulario o añada un comentario en el blog.




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Educación, mapa sonoro 9: la campanilla del mostrador

Este curso vamos a continuar con nuestro mapa sonoro, nuestro proyecto de hacer un registro de los sonidos más habituales en nuestras instalaciones y quehaceres: este noveno episodio lo dedicamos a la campanilla del mostrador de la Biblioteca de Educación.

Es verano, una mañana cualquiera, llega un usuario al mostrador de la Biblioteca y lo que escucháis es el ruido de la campanilla que acaba de pulsar.

En la época estival, se reduce normalmente tanto el personal de la Biblioteca como el número de usuarios que la frecuentan. En más de una ocasión, el personal de la Biblioteca de Educación no se encuentra cerca del mostrador y no puede saber si hay algún usuario esperando a ser atendido. Ahí entra en juego la campanilla: es muy fácil, el usuario la acciona y un miembro de plantilla acude a asistirle.

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Convocatoria de prácticas Madroño

El Consorcio Madroño convoca una práctica con perfil de bibliotecario / documentalista para realizar tareas de apoyo para

La práctica tendrá lugar en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).

El beneficiario desarrollará las actividades descritas en el punto correspondiente de la convocatoria durante el periodo comprendido entre el 1 de octubre de 2017 y el 31 de diciembre de 2017, siendo posteriormente prorrogable si concurrieran las condiciones para ello.

Dichas actividades se realizarán en las dependencias de la Universidad Carlos III de Madrid, pudiendo variar la escuela / centro de trabajo de dicha universidad a lo largo del periodo de las prácticas.

Ver la convocatoria para más información.

El plazo de presentación de solicitudes estará abierto hasta el 22 de septiembre de 2017 a las 14 horas, a través de este formulario.
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El CEI subvenciona a destacados investigadores de toda Europa



El CEI concede 605 millones EUR para destacados investigadores de toda Europa, 22 de ellos en España
La semana pasada nos llegaba este comunicado de prensa al Centro de Documentación Europea.

El Consejo Europeo de Investigación (CEI) anuncia la concesión de subvenciones de inicio a 406 investigadores, 22 de ellos en instituciones españolas, en la fase inicial de su carrera en toda Europa.

La financiación, de un total de 605 millones EUR y hasta 1,5 millones EUR por subvención, les permitirá crear sus propios equipos de investigación y desarrollar ideas innovadoras. La proporción de mujeres entre los nuevos beneficiarios es la mayor jamás alcanzada en una convocatoria del CEI y también hay mayor diversidad en cuanto a nacionalidades.

La investigación financiada abarca todas las disciplinas: ciencias físicas e ingeniería, ciencias de la vida y ciencias sociales y humanidades.

Algunas de las investigaciones financiadas en España tocarán temas tan diversos como los tumores y el cáncer, la desigualdad social o el uso del blockchain para la economía colaborativa.

Las subvenciones se conceden en el marco del pilar «ciencia excelente» de Horizonte 2020, el programa de investigación e innovación de la UE.

El Presidente del CEI, el Profesor Jean-Pierre Bourguignon, ha declarado: «Me congratulo de que la convocatoria de subvenciones de inicio del CEI de 2017 haya atraído a más mujeres investigadoras que nunca. Aún mejor, cuatro de cada diez ganadores de subvención son mujeres, lo que constituye también un récord desde la creación del CEI. Espero que el trabajo constante del Consejo Científico del CEI y de su grupo de trabajo sobre equilibrio de género haya contribuido a esta evolución positiva. Confío en que suponga un buen presagio para el futuro de la ciencia en Europa: debemos aprovechar todo el talento disponible.»

Las subvenciones del CEI se conceden a investigadores de cualquier nacionalidad, con sede en Europa, o que deseen mudarse a Europa. Los becarios serán acogidos en 23 países de toda Europa, siendo el Reino Unido (79), Alemania (67) y Francia (53) los principales destinos, lejos aún de los 22 becados en España, en su mayoría en Madrid y Barcelona.

Estas subvenciones de inicio ayudarán a los investigadores seleccionados a crear sus propios equipos, con una contratación potencial como miembros de los equipos del CEI de 1 500 estudiantes de doctorado y postdoctorado. La financiación, por lo tanto, contribuye a apoyar a una nueva generación de investigadores en Europa.

Lista de todos los investigadores seleccionados por país de la institución de acogida (por orden alfabético dentro de cada grupo de países).

Las subvenciones de inicio del CEI se conceden a investigadores de cualquier nacionalidad, con entre dos y siete años de experiencia desde la finalización del doctorado (o equivalente) y un historial científico prometedor. La investigación deberá llevarse a cabo en un organismo de investigación público o privado con sede en uno de los Estados miembros de la UE o países asociados. La financiación (hasta 1,5 millones EUR por subvención) se concede durante un período máximo de cinco años.

El Consejo Europeo de Investigación, creado por la Unión Europea en 2007, es la primera organización europea de financiación de la investigación de vanguardia de excelencia. Cada año selecciona y financia a los mejores investigadores creativos, de cualquier nacionalidad y edad, para gestionar proyectos con sede en Europa.

El CEI tiene tres principales regímenes de subvenciones: subvenciones de inicio, subvenciones de consolidación y subvenciones avanzadas. Un sistema de financiación adicional, las subvenciones de sinergia, se ha puesto de nuevo en marcha en 2017.

El CEI también se esfuerza por atraer a los mejores investigadores de cualquier lugar del mundo para que vengan a Europa. Los organismos de financiación mundiales clave, en los Estados Unidos, China, Japón, Brasil y otros países, han celebrado acuerdos para ofrecer a su investigadores la oportunidad de unirse temporalmente a los equipos subvencionados por el CEI.

El CEI está dirigido por un órgano independiente, el Consejo Científico, encabezado por el presidente del CEI, profesor Jean-Pierre Bourguignon. El CEI tiene un presupuesto anual de 1 800 millones de euros para el año 2017, lo que equivale aproximadamente al 1 % del gasto total europeo en investigación. El presupuesto del CEI de 2014 a 2020 asciende a más de 13 000 millones de euros, en el marco del programa Horizonte 2020, del que es responsable el comisario europeo de Investigación, Innovación y Ciencia, Carlos Moedas.


Información adicional
Sitio web del CEI
Representación en España


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