martes, 28 de febrero de 2017

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Sugerimos: Voces de Chernóbil

Aleksievich, S. (2015). Voces de Chernóbil. Barcelona: Penguin Random House G.

Svetlana Aleksándrovna Aleksiévich (Stanislav, Ucrania, 1948) se alza como una de las voces femeninas más potentes de la literatura contemporánea, obteniendo durante el 2015 el Premio Nobel en esta disciplina. Su escritura sobre temas feroces, se ve facilitada por una prosa amena y cercana.

En “Voces de Chernóbil”, obra disponible en la Biblioteca de Educación (localización mostrador, signatura ED/821.13/ALE), Aleksievich nos transporta a la Unión Soviética de la década de los 80 y a la fatídica madrugada del sábado 26 de abril de 1986, cuando la central Vladímir Ilich Lenin, en Prípiat, colapsó provocando la mayor catástrofe nuclear de la historia.

No obstante, “Voces de Chernóbil” no es una obra más sobre el desastre nuclear, ya que lo hace desde la perspectiva de los protagonistas, todos supervivientes de un hecho que se considera contribuyó al colapso de la URSS, y que sus consecuencias perviven hasta el día de hoy. Relatos que emocionan y humanizan y que se alejan con diferencia de la visión tradicional cientificista.

“Esta gente se está muriendo, pero nadie les ha preguntado de verdad sobre lo sucedido. Sobre lo que hemos padecido. Lo que hemos visto. La gente no quiere oír hablar de la muerte. De los horrores. Pero yo le he hablado del amor… De cómo he amado."               -- Liudmila Ignatenko, esposa del bombero fallecido Vasili Ignatenko.

Consulta otras obras de la autora en las bibliotecas UAM.

Fuente imagen: megustaleer 
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Ha muerto Eugene Garfield

Uno de los grandes de la Documentación.

Fue el fundador del Institute for Scientific Information (ISI), creador de los Current Contents, las bases de datos Citation Index y de los Journal Citation Reports (JCR), del Impact Factor, la Indización por citas, Research Fronts detectados mediante co-citas...

El año pasado recibió el título de doctor honoris causa por la Universitat de Barcelona, aunque él ya no pudo asistir personalmente al acto debido a su delicada salud.

En la revista BiD podréis leer el que seguramente será uno de sus últimos textos publicados:
Garfield, Eugene (2016). "Los índices de citaciones: del Science Citation Index a la Web of Science". BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, núm. 37 (desembre) .

http://bid.ub.edu/es/37/garfield.htm
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Derecho: Campaña de sexenios 2016

La Biblioteca de Derecho ha llevado a cabo el proceso de evaluación de calidad de las publicaciones de los profesores que así lo han solicitado de cara a la convocatoria de reconocimiento de Sexenios. Dicha fase de valoración de contribuciones tuvo lugar de octubre a diciembre, recibiendo un total de 22 solicitudes y 161 aportaciones evaluadas.
El número de contribuciones evaluadas en esta campaña del año 2016 ha sido elevado, aportando la mayoría de solicitantes 8 referencias a examinar.

A continuación vemos en gráfica la evolución de las aportaciones:


Una vez finalizado el trabajo de evaluación de las contribuciones, en la presente campaña de Sexenios nos hemos propuesto recabar información sobre el grado de satisfacción de nuestros usuarios respecto al servicio ofrecido y conocer sus propuestas para la mejora del mismo. Para ello hemos diseñado una encuesta que se ha lanzado a todo el profesorado que solicitó nuestro servicio el pasado lunes día 20 de febrero. A lo largo del mes de marzo haremos un estudio de los resultados obtenidos.

Toda la información está recogida en el Informe sobre la Campaña de Sexenios 2016.
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Biblioteca de Medicina: nuevos libros en formato electrónico


La Biblioteca de Medicina ha comprado a través de Proquest ebrary los siguientes manuales en formato electrónico, con un usuario:

 • Gordis: Epidemiología (5ª ed.)
 • Jorde: Genética médica (5ª ed.)
 • Abbas: Inmunología celular y molecular (8ª ed.)
 • Wheater: Histología funcional (6ª ed.)
 • Rang y Dale. Farmacología (8ª ed.)
 • Drake: Gray. Anatomía para estudiantes (3ª ed.)
 • Robbins y Cotran: Patología estructural y funcional (9ª ed.)
 • Guyton y Hall: Tratado de fisiología médica (13ª ed.)

Se puede acceder a ellos haciendo la búsqueda en el catálogo,y pinchando en el enlace. Estos manuales están disponibles también en papel en la modalidad de préstamo diario, solicitándolos en el mostrador de la Biblioteca, así como en préstamo semanal en la sección de libre acceso.
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lunes, 27 de febrero de 2017

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I Concurso de microrrelatos de la Biblioteca de Psicología: votad vuestro relato favorito

Queda abierto el periodo de votación de nuestro concurso de Microrrelatos desde el martes 28 hasta el día 10 de marzo.
Recordad que concederemos uno de los dos premios de 40€ en libros al relato más votado.
El otro premio lo concederá el jurado de la biblioteca. El día 15 de marzo podréis saber los dos premiados.

¿Dónde puedo consultar los microrrelatos?
En los tablones de anuncios de la biblioteca o en internet.

Cómo enviar mi voto?
A la dirección de mail biblioteca.psicologia@uam.es, poniendo en el asunto “Votación microrrelatos”.

Los votos deben ser enviados desde una cuenta institucional  (@estudiante.uam.es, @uam.es, etc.).
Sólo se admite un voto por persona.
No se mantendrá ningún tipo de correo referente a las votaciones.

¿Hasta cuándo puedo enviar mi voto?
Desde el 28 de febrero hasta el 10 de marzo a las 00.00 h.
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Arrow, el economista de la teoría del bienestar


El pasado martes 21 de febrero falleció Kenneth Joseph Arrow, uno de los más importante economistas neoclásicos de la historia.
Entre sus más influenciadores descubrimientos destacan:
Arrow falleció a la edad de 95 años. Estadounidense de origen, pasó la mayor parte de su vida en la Universidad de Stanford, salvo la década de los 70 que permaneció en Hardvard.

Entre sus máximos logros destaca la obtención del Premio Nobel en el año 1972, a la edad de 51 años, siendo el economista más joven de la historia en ganarlo. También fue uno de los primeros en alertar de los peligros del cambio climático.

Desde la Biblioteca de Económicas, queremos hacerle un pequeño homenaje poniendo a vuestra disposición algunas de sus obras:

Elección social y valores individuales
Análisis general competitivo
Opciones sociales y toma de decisiones mediante criterios múltiples


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Así fue 2016, gracias a ti

Como todos los años os presentamos algunos de los datos más significativos del año 2016 de la Biblioteca de Educación.


Del año 2016 destacamos sobre todo los aspectos relacionados con la interacción con los usuarios ya que son los que reflejan la orientación al cliente y nuestra vocación de servicio:
  1. el incremento en el número de visitas a las biblioguías creadas por la Biblioteca de Educación, que confirma nuestra apuesta por emplear la aplicación LibGuides para personalizar y crear contenidos destinados a colectivos con intereses similares y, más en general, para elaborar información destinada a la comunidad universitaria y a la sociedad en general;
  2. también nos sorprende el aumento en el número de visitas a nuestras instalaciones: la cifra global de visitas desciende en la UAM y, sin embargo, crece el número de visitas a nuestra Biblioteca;
  3. el puesto de autoservicio es un éxito: habéis realizado más de 32.000 operaciones de manera autónoma, tanto préstamos como devoluciones, lo que nos permite atenderos de manera individualizada;
  4. sube el número de consultas que nos habéis hecho llegar por los distintos medios con los que te puedes poner en contacto con nosotros: Quid? Consulte al bibliotecario, correo electrónico o en persona. A través del formulario de petición de compra nos sugeristeis que adquiriéramos ¡más de 400 títulos!
Acceso al resumen 2016







Los datos corresponden a la situación del centro a 31 de diciembre de 2016 y, aunque algunas cifras aún son provisionales, ofrece una perspectiva de la evolución de nuestro centro en los últimos años.Agradeceremos vuestras dudas, sugerencias y comentarios: por favor, envíadnoslas a biblioteca.fprofesorado@uam.es.



La infografía ha sido realizada con infrogr.am

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Cómo fue el Taller 'Elabora tu TFG'


Tras la experiencia con el Taller realizado en noviembre, convocamos un nuevo taller para los pasados días 21 y 22 de febrero al que asistieron 34 alumnos a la primera sesión introductoria al TFG y de recursos bibliográficos y 10 alumnos a la segunda sesión específica para recursos estadísticos.

En estas sesiones hemos contado con alumnos tanto de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales como de otras facultades como Filosofía y Letras, Educación y Psicología. La valoración recibida en las encuestas de satisfacción ha sido muy positiva con un promedio de valoración de 4,16 sobre 5. En ellas nos habéis hecho llegar sugerencias que tendremos en cuenta para futuras ediciones del taller.

Además, queremos compartir aquí las presentaciones que nos han servido para revisar todos los conceptos en nuestro Taller Elabora tu TFG.

Primera sesión



Guión de la sesión:


La presentación:


El guión de prácticas:



¿Cuánto has aprendido? Autoevalúate con este formulario de menos de un minuto y cuéntanos la puntuación que has obtenido (podrás ver las respuestas correctas pinchando en 'Ver tu puntuación').

Segunda sesión

Guión y presentación:


Esperamos que toda esta información que habéis recibido estos dos días os sirva para conseguir que vuestro TFG sea el mejor posible y que podáis comenzar su elaboración con un plan más concreto y con la seguridad de que vais a alcanzar vuestro objetivo.

Puedes hacernos llegar tus dudas y opiniones al email ai.biblioteca.economicas@uam.es o dejando un comentario en esta noticia. ¡Estamos deseando leerte!
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sábado, 25 de febrero de 2017

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Cursos de formación destacados de la 1ª quincena marzo

Los cursos de formación de usuarios destacados para la primera quincena de marzo son:



Biblioteca de Ciencias: Recursos electrónicos en Ciencias 2 y 14 marzo 16.30 h
Biblioteca de Económicas:  Orbis Bank Focus, la nueva versión de Bankscope 14 de marzo 13.00 h
Biblioteca de Educación: Cómo elaborar un trabajo académico (Taller) martes 14 de marzo de 16.30 a 18.00 h
Biblioteca de Humanidades: Refworks:gestor bibliográfico  7 de marzo 10:00 a 12:00 h. y 16:00 a 18:00 h
Biblioteca de Medicina: Base de datos Pubmed lunes 6 de marzo 11:30- 13:30 h y 17:30-19:30 h
Biblioteca Politécnica: ACM. lunes 13 de marzo 13:00 y 18:00 h
Biblioteca de Psicología:  Recursos en Psicología martes 14 de marzo 12:00 h



Más información en:
Formación de usuarios: tutorial
Guías y tutoriales
Quid? Consulte al bibliotecario



Esta información corresponde a cursos programados en fechas concretas, aunque es conveniente consultar la página de formación de usuarios, para poder acceder a la oferta completa de cursos y centros. Existe la posibilidad de solicitar formación a la carta, dependiendo del interés concreto de cada persona, en una herramienta o recurso, en un centro determinado o bien, contemplar sesiones en otras fechas a las propuestas.

Las sesiones de formación son de carácter gratuito y la inscripción debe formalizarse previamente por correo-e, teléfono o formulario web (puedes acceder al formulario en formación de usuarios); también existe la posibilidad de inscribirse desde el mostrador de préstamo de las bibliotecas.
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viernes, 24 de febrero de 2017

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Nuevo alumno de Prodis en la Biblioteca de Medicina



El pasado día 21 de febrero de 2017 se ha incorporado Javier a la Biblioteca de Medicina. Es el nuevo alumno en prácticas del programa Promentor de la Fundación Prodis, que tiene entre otros objetivos colaborar con las personas con discapacidad intelectual en el diseño de sus Proyectos de Vida a través de planes individualizados basados en la metodología de la Planificación Centrada en la Persona (PCP).

A Javier le acompaña su mediadora Noelia, que se encargará de ayudarle en su adaptación a las tareas bibliotecarias que le asignaremos, como colocar los libros, tejuelar y restaurar libros, o atender a los usuarios.

 A los dos les damos la bienvenida y deseamos que les resulte fructífero el tiempo que van a compartir con nosotros.
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Nueva estudiante en prácticas de Prodis en la Biblioteca de Ciencias

El pasado martes 21 de febrero se incorporó a la Biblioteca de Ciencias  Natalia, alumna procedente del Programa Promentor de la Fundación Prodis. Su objetivo es realizar el período de prácticas del título propio de la UAM:
" Especialista en Formación para la Inclusión Laboral de Jóvenes con Discapacidad Intelectual".

Estos estudiantes realizan las prácticas en distintos servicios de la UAM, entre ellos las Bibliotecas, que llevan bastantes años colaborando con la Fundación en su objetivo de lograr la inclusión social y laboral de los jóvenes con discapacidad intelectual.

Durante las semanas que Natalia esté con nosotros va a colaborar en distintas tareas de la Biblioteca, como el sellado, tejuelado y ordenación de los libros, reparto de correo y otros trabajos de apoyo.

Damos la bienvenida a Natalia y esperamos que aprenda y disfrute mucho de este momento en su vida universitaria.



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Consulta del fondo antiguo por los alumnos de Historia del Derecho

Se ha organizado en la Biblioteca de Derecho, en nuestras salas de estudio en grupo, la actividad "La cultura del derecho común (siglos XI-XVIII): los juristas y sus libros" (seminario práctico con ejemplares del fondo antiguo de la Biblioteca de la Facultad de Derecho de la UAM)".

Esta actividad ha sido organizada por la profesora Laura Beck y dirigida a los alumnos de 1º de la asignatura Historia del Derecho,

Las sesiones han sido llevadas a cabo los días  21 y 23 de febrero de 2017 y han contado con un total de 265 alumnos organizados en 5 grupos distintos.
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Estilo de citación en Refworks para los TFG de la Facultad de Económicas


Cuando un alumno comienza a plantearse la matrícula en la asignatura 'Trabajo Fin de Grado', una de las primeras cosas que hace es consultar la guía docente, y en ella, descubre conceptos que hasta ese momento eran desconocidos.

Uno de ellos, es la necesidad de elaborar una bibliografía con las referencias bibliográficas a todos los libros, artículos y trabajos utilizados, así como la realización de citas cuando se recoja algún texto de manera literal. Todo ello, citas y referencias, siguiendo un esquema normalizado.

Esto se denomina estilos de citas bibliográficas y en España están regulados por la norma UNE-ISO 690:2013 aunque existen más de 5.000 estilos en todo el mundo que son utilizados en las diferentes revistas y editoriales que publican en el ámbito científico en los que difiere el orden y forma en el que hay que escribir el título de la revista, los nombres de los autores, etc.

Para todo este proceso, la biblioteca ofrece el gestor de referencias Refworks, que nos permite introducir citas y referencias en el texto de forma automática, y en el que se ofrecen más de 4.000 estilos bibliográficos, en el que la Biblioteca de Económicas ha incluido las directrices utilizadas para los trabajos fin de grado.

¿Cómo lo puedo utilizar en mi trabajo fin de grado?

  1. Crea una cuenta en la nueva versión de Refworks
  2. Añade desde Bun!, desde la revista o base de datos todos los datos bibliográficos de forma automática:
  3. Instala el complemento para Word disponible en el menú herramientas:
  4. Accede en Word a la pestaña Refworks, introduce tu cuenta, y en la sección Style, selecciona Style y Select Other Style, allí selecciona el estilo específico para TFG:
  5. Utiliza la opción insert citation e introduce las diferentes citas que necesites en el texto:
  6. Una vez que hayas finalizado, pincha en Bibliography Options y en insert bibliography para obtener la bibliografía con todas las referencias utilizadas. 
  7. Por último, pinchando en Bibliography options y format bibliography podemos elegir en qué orden aparecen las referencias, si tienen que llevar numeración o el espaciado de los párrafos.

¿Quieres saber más?

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Nueva guía, sobre educación para la justicia social

En la Biblioteca de Educación hemos terminado y acabamos de publicar una guía de recursos de información sobre educación para la justicia social. 

Esta guía muestra los recursos de información relativos a educación para la justicia social disponibles en la Biblioteca, además de las herramientas localizarlos.

La estructura de esta biblioguía sobre educación para la justicia social es similar a la del resto de las guías de recursosde información
  • Inicio: introducción a la guía y resumen de los recursos que se ofrecen a lo largo de todos las secciones.
  • Bases de datos: suscritas por la bibliotecas o gratuitas, nacionales o internacionales.
  • Revistas: tanto electrónicas como impresas, suscritas o gratuitas y en acceso abierto.
  • Libros: acceso a la colección de libros electrónicos e impresos adquiridos por la biblioteca, así como libros gratuitos y en acceso abierto.
  • Tesis: ofrece información sobre las tesis o trabajos académicos leídos en la UAM y también los pertenecientes a otras universidades disponibles en repositorios institucionales de acceso abierto.
  • Otros recursos: información variada sobre legislación, datos estadísticos, redes sociales, blogs, portales temáticos, prensa y colecciones electrónicas.
  • Estilo APA: este apartado lo incluimos en todas las biblioguías porque resulta de suma importancia hacer un uso responsable, ético y legal de la información que se utiliza cuando se elabora un trabajo académico. 
  • Te recomendamos: Encontraréis información de utilidad para preparar vuestros trabajos académicos o de investigación.
La guía se ha elaborado para facilitar el acceso a la información y a los recursos de la Biblioteca a los estudiantes del máster universitario en educación para la justicia social, impartido en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM
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jueves, 23 de febrero de 2017

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¡Prepara tu viaje con Safari!

Safari Books Online es una base de datos de más de 30.000 libros electrónicos en inglés a texto completo de carácter técnico y científico, especializada en informática y telecomunicaciones. Contiene además libros en gestión económica y negocios, así como un apartado de Personal & Professional Development que incluye 300 Guías de Viaje (en inglés).

Además, la Biblioteca de Económicas cuenta con una Colección de Guías Turísticas en castellano organizada por ciudades, regiones, países y continentes.






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Acto conmemorativo de Juan Huarte de San Juan en la Facultad de Psicología

Hoy día 23 de febrero celebramos la conmemoración del patrón de la Psicología, Juan Huarte de San Juan, con un acto durante el cual se homenajeará a varias personas recientemente jubiladas o próximas a alcanzar su jubilación, se trata de los profesores Jesús Alonso Tapia y José María Ruiz Vargas. El acto tendrá lugar a las 12 de la mañana en el Salón de Grados de la Facultad de Psicología y contará, entre otras, con las intervenciones de los homenajeados; lo cerrará la actuación del Coro de la Facultad.

La biblioteca quiere participar en este reconocimiento con una breve reseña biográfica y la exposición de algunas de las obras de estos profesores en sus estanterías de novedades.

El profesor Jesús Alonso Tapia comenzó su andadura académica en la Universidad Autónoma de Madrid, recibiendo el título de licenciado en Filosofía y Letras (Sección de Psicología) en el año 1976. Posteriormente desarrolla una investigación en torno al tema de la “Atribución de la causalidad y motivación de logro”, con la que obtiene finalmente su título de doctor en el año 1982. Durante este periodo investigador comienza ya a impartir clases dentro de esta misma institución como profesor ayudante así como profesor colaborador en la Universidad de Comillas. Consigue la plaza de Docente Titular en la UAM en 1985 y de Catedrático en el año 2010.

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Palabras filmadas: Trainspotting (1996)

Cinco jóvenes escoceses son adictos a la heroína y sus vidas giran en torno a ella: el único objetivo es conseguir dinero, obtener más heroína y drogarse hasta perder el conocimiento. Dentro del grupo hay un joven desesperado, un psicópata alcohólico y violento, un paleto descontrolado, un mujeriego empedernido y un amante del fútbol y de Iggy Pop. Cuando Mark (Ewan McGregor) intenta salirse de esa vida y convertirse en un hombre de negocios, descubre que eso es más difícil que abandonar el vicio.

Ese pareciera ser el argumento de Trainspotting, película basada en la novela homónima de Irvine Welsh, que se estrenó en 1996. Sin embargo, hoy, veinte años después, entendemos que es mucho más que eso. Considerada en la actualidad una película de culto, el film trazó, al igual que la novela, un camino vertiginoso que la consagró rápidamente.

Pese a su incorrección política y moral, se convirtió en un éxito de taquilla y en el lema de una generación que se identificó rápidamente con esa realidad cruda de jóvenes sin aspiraciones, sin conciencia de futuro, sin arraigo y sobre todo, con un profundo desprecio hacia la sociedad y hacia sí mismos.

El título “trainspotting” es una trampa de Welsh, ya que hace referencia a un pasaje de la novela en el que Mark y Begbie conocen en una estación de ferrocarril abandonada a un borracho que les pregunta si están haciendo “trainspotting”. Ese término anglosajón se utiliza para referirse a la afición de ver pasar el ferrocarril, muy popular en Reino Unido. La imagen es muy elocuente: los jóvenes, al igual que el borracho, son abandonados sociales que ven la vida pasar. Pero por otra parte, en el argot escocés que domina el tono tanto de la novela como de la película, el término trainspotting significa “buscar una vena para inyectarse droga”.

Boyle, uno de los por entonces jóvenes prodigio del cine inglés, cogió la novela y la trasladó al cine con maestría. La técnica visual del film (plagada de travellings, planos inclinados, decorados kitsch e iluminación psicodélica) busca mantener la estética que ya aparecía en el libro.

El New York Times dijo en el momento de su estreno: “La irreverencia visual de Trainspotting mimetiza ese subidón de drogas y ofrece su propio chute potente”. En efecto, la película ofrecía, junto a otras de la misma temática que aparecerían luego (Velvet Goldmine, 1998; Réquiem por un sueño, 2001; Monster Party, 2003) una nueva forma de ver cine, pero sobre todo, una nueva manera de hacer cine.

 El tema principal no es la droga (como creen algunos) sino el retrato de una generación que reniega de su país (“es una porquería ser escocés, dice el protagonista en una recordada escena, somos la más patética y despreciable basura”) y también de su época: el comienzo de una década marcada por la desesperanza, el descreimiento, la pandemia del VIH, el simulacro de la televisión y el consumismo capitalista.

No obstante, la historia está atravesada por un dejo de fe que aparece desde el principio. El “Elige la vida” con el que comienza el film, acompañado de los acordes de Lust for Life, de Iggy Pop, se convirtió en el cántico de una generación que no encontraba su lugar.

La semana pasada se estrenó en Madrid Trainspotting 2, donde se puede ver a los mismos personajes exactamente veinte años después. La secuela no ha tenido el éxito que tuvo la primera entrega y la crítica la ha tachado de nostálgica. Es comprensible. Hasta el propio Boyle lo afirma en tono manriqueño: “Todo era mejor cuando éramos jóvenes. Ahora lo único que nos queda es más dinero y sabiduría”.

Imagen: Filmaffinity España
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Publicado el jueves, febrero 23, 2017 por con 0 comentarios

Luces, cámara, educación (5): Orgullo

Seguimos con la campaña Luces, cámara, educación en la Biblioteca de Educación de la UAM para hablar sobre cine y educación.

Nos adelantamos un poco al Día del Orgullo Gay, el próximo 28 de junio y abordamos el tema de la homosexualidad con la película Orgullo (Pride). dirigida por Matheus Warchus.

Definida como la mejor comedia británica de 2014, esta película está basada en hechos reales acontecidos en el Reino Unido de la década de los 80. Los ingleses denominan feel good movie a las grandes películas de espíritu contagioso, las que aúnan divertimento, sentido del humor, buenos sentimientos y crítica social. Se narra una historia bastante desconocida para el gran público: la de la alianza entre el movimiento de gays y lesbianas y la lucha minera inglesa.

La acción transcurre en Londres y en Gales, en el contexto del frente común contra el gobierno de Margaret Tatcher (1984-1985), por parte de ambos colectivos (LGTB y mineros). En este marco temporal, la campaña Lesbians and Gays Support the Miners (Lesbianas y gays apoyan a los mineros) consiguió recaudar dinero para dárselo a los mineros desempleados. Esta ayuda al conflicto minero no es del todo altruista; ambos colectivos se retroalimentan, de esta manera ambos ganan visibilidad en su lucha por la aplicación de sus derechos

La cinta se proyectó como parte de la Quincena de Realizadores del Festival de Cine de Cannes de 2014, en el que ganó el galardón Queer Palm. Los personajes de esta película no actúan, van un paso  más allá y nos remiten a la verdad de los protagonistas auténticos.

Los temas que vemos en Pride son: los prejuicios sociales, los movimientos políticos y sociales de clase y la política de Tatcher. La película destaca, sin duda, por visibilizar la lucha del colectivo LGTB y animar a las alianzas entre colectivos sociales aparentemente contrapuestos (como son los mineros y la propia comunidad LGTB).

Al crítico de cine de El Mundo, Javier Ocaña, le resulta llamativo el contraste entre el reparto coral y la poca plausibilidad de la situación (¡a pesar de ser un hecho real!). Ocaña señala cómo Pride nos hace pensar en las comedias de la Ealing y la época thatcheriana, o a la transgresión de Stephen Frears en Mi hermosa lavandería.


Ficha de la película Orgullo (ver la ficha técnica en FilmAffinity)

  • Reino Unido, 2014. 120 min. color.
  • Director: Matthew Warchus
  • Guión: Stephen Beresford
  • Fotografía: Tag Radcliffe 
  • Música: Christopher Nightingale
  • Productora: Calamity Films
  • Género: ComediaDrama social
  • Sinopsis: En el verano de 1984, siendo primera ministra Margaret Thatcher, el Sindicato Nacional de Mineros (NUM) convoca una huelga. Durante la manifestación del Orgullo Gay en Londres, un grupo de lesbianas y gays se dedica a recaudar fondos para ayudar a las familias de los trabajadores, pero el sindicato no acepta el dinero. El grupo decide entonces ponerse en contacto directo con los mineros y van a un pueblecito de Gales. Empieza así la curiosa historia de dos comunidades totalmente diferentes que se unen por una causa común. 
Llévatela en préstamo; este es el acceso a la película Pride (Orgullo) en nuestro catálogo.




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miércoles, 22 de febrero de 2017

Publicado el miércoles, febrero 22, 2017 por con 0 comentarios

“La incorporación de la Medicina de Familia y de la Atención Primaria a la enseñanza de la Medicina en la UAM”


El próximo día 24 de febrero de 2017 tendrá lugar la presentación del libro “La incorporación de la Medicina de Familia y de la Atención Primaria a la enseñanza de la Medicina en la UAM”. El acto se celebrará en el “Seminario I” de la Facultad de Medicina UAM, a las 12:30 h.

En el libro se expone la historia de esa incorporación, iniciada en 1986, y se describe el papel de apoyo que ha supuesto la Cátedra UAM‐Novartis desde su creación en 2004.

Los primeros pasos de la Unidad Docente de Medicina de Familia de la UAM se remontan a 1985, coincidiendo con la puesta en marcha de los primeros Centros de Salud en Madrid, en el marco de lo que se llamó “El nuevo modelo de Atención Primaria”, que se irán incorporando progresivamente a los Centros de Salud “universitarios” adscritos a la UAM.

En 1986 se creó formalmente la Unidad Docente Interdepartamental de Medicina de Familia y Atención Primaria de la UAM, en la que participan dos departamentos de la Facultad de Medicina: el Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública y Microbiología y el Departamento de Medicina.

La actividad docente de la Unidad se reparte en las asignaturas obligatorias del Grado de Medicina, Introducción a la Práctica Clínica, 2º curso, y Medicina de Familia, 5º curso. Hay una rotación clínica obligatoria en los Centros de Salud de un mes de duración dentro de la asignatura “Rotatorio Clínico”, de 6º curso.
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24 de febrero de 2017, fiesta de la Biblioteca Politécnica

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Prácticas en la Biblioteca de Educación

Ayer se incorporó a la Biblioteca de Educación un nuevo estudiante en prácticas procedente del programa Promentor de la Fundación Prodis. Se llama Carlos y Estanislao es su mediador.



El programa Promentor tiene como objetivo lograr la inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad intelectual. Algunos de ellos realizan sus prácticas en biblioteca con objeto de adquirir destrezas para el desarrollo de competencias que permitan su incorporación en el ámbito laboral.

Carlos nos ayudará a registrar, inicializar, hacer correcciones de signaturas y otras tareas de apoyo pero, con diferencia, lo que más le emociona es atender al público.

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ARCOmadrid 2017, Feria internacional de Arte contemporáneo

Un año más, ARCOmadrid, la Feria internacional de Arte Contemporáneo que organiza IFEMA, abre sus puertas del 22 al 26 de febrero, celebrando su 36ª edición.

La feria acogerá en los pabellones 7 y 9 de IFEMA, un total de 200 galerías de 27 países; 164 forman parte del Programa General; 12 de Argentina Plataforma / ARCO; 12 de Diálogos y 18 de Opening. Sigue apostando, además, por servir de espacio de difusión de nuevas propuestas y artistas del panorama internacional; su alto nivel de calidad hace que cada año aumente su prestigio en el mundo del arte contemporáneo y por tanto los candidatos a participar en el evento.

El país invitado es Argentina, con una presencia destacada de artistas y galeristas de renombre, suponiendo de por sí el grupo latinoamericano un 40% de la representación internacional.

Además de ser un escaparate del arte más actual, ARCOmadrid sirve de muestrario para que los museos, empresas y particulares coleccionistas hagan sus adquisiciones de nuevas obras. Podemos destacar entre ellos el Museo Reina Sofía, la Colección Helga de Alvear, el Banco de Sabadell y el propio IFEMA para su Fundación ARCO.

Paralelamente a la feria hay convocadas diferentes actividades destinadas a coleccionistas, profesionales y público en general, especialmente al más joven, para ayudarle a introducirse en el apasionante mundo del arte contemporáneo y el coleccionismo.

Fuente: ARCOmadrid
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martes, 21 de febrero de 2017

Publicado el martes, febrero 21, 2017 por con 0 comentarios

Concurso de microrrelatos: ya puedes leer los relatos recibidos



Ya podéis consultar los relatos enviados a nuestro concurso en este enlace, todos los que hemos recibido hasta el día de hoy. Lo actualizaremos todos los días.

Pronto os pediremos vuestros votos para otorgar el premio del público. Mientras id leyéndolos, os sorprenderán…
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Ampliación de la cobertura en WOS de Index Chemicus y Current Chemical Reactions


Clarivate Analytics, la nueva empresa propietaria de WOS, ha decidido ampliar a la licencia, sin coste adicional, la cobertura de Index Chemicus y Current Chemical Reactions dentro de Web of Science Core Collection.  Desde el 6 de febrero las búsquedas que se realizan incluyendo estos índices muestran información actualizada, y por lo tanto ha dejado de aparecer el mensaje que informaba de la limitación del contenido.

Index Chemicus (IC): 1986-presente
Current Chemical Reactions (CCR EXPANDED): 1993-presente

Index Chemicus es un indice que ofrece datos sobre nuevos compuestos orgánicos recogidos en revistas científicas de alcance internacional.
Current Chemical Reactions recoge los nuevos métodos sintéticos publicados en las principales revistas de química orgánica y en las entidades de patentes más importantes.

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La sugerencia de febrero de 2017

Ya está disponible para su préstamo en la Biblioteca Politécnica la primera temporada de NARCOS, la serie de televisión que narra la historia del narcotraficante Pablo Escobar y el cartel de Medellín, que en la década de los 80 del siglo XX fueron perseguidos por Estados Unidos, a través de la Administración para el Control de Drogas (DEA), y las autoridades colombianas. Ha sido dirigida por Chris Brancato, Carlo Bernard, Doug Miro y Paul Eckstein, y cuenta con actores como Wagner Moura, Pedro Pascal, Boyd Holbrook, Damián Alcázar, Paulina Gaitán, Paulina García o Raúl Méndez.
En 2015 fue reconocida con varias nominaciones, entre las que se pueden destacar la nominación a la mejor serie de drama y al mejor actor (Wagner Moura) en los Globos de Oro o a la mejor serie de televisión internacional en los premios BAFTA TV. 

De diez capítulos consta la primera temporada de esta historia que te atrapará.


Si quieres solicitar la compra de alguna serie de televisión o película que no tenemos, puedes hacerlo a través del formulario.

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Publicado el martes, febrero 21, 2017 por con 0 comentarios

Expositor de educación desde una perspectiva feminista

A petición de la Asociación de Estudiantes Mala(j)aula, desde este mes y hasta el próximo 31 de marzo 2017, podréis encontrar en el expositor de la entrada de la Biblioteca de Educación una selección de libros sobre educación con perspectiva feminista.

En su mayoría pertenecen a los fondos de la Biblioteca del Instituto Universitario de Estudios de la Mujer (IUEM), situada en la planta baja de la Biblioteca de Humanidades y que os animamos también a visitar.

Préstamo de libros
Los libros del expositor que pertenezcan al Instituto Universitario de Estudios de la Mujer (IUEM) de la Biblioteca de Humanidades, os los podréis llevar en préstamo en la Biblioteca de Humanidades, a partir del día 3 de abril de 2017

Los libros que pertenezcan a la Biblioteca de Educación, podréis llevarlos en préstamo haciendo uso de las máquina de autoservicio, situadas también en la entrada de la Biblioteca.

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Publicado el martes, febrero 21, 2017 por con 0 comentarios

Sugerimos: Esperando al rey



¿Sabes que en la Biblioteca de Ecónomicas tenemos todo tipo de lecturas? Esta vez te sugerimos la lectura del libro 'Esperando al rey' de Jose María Peridis.

En este libro descubrimos una nueva cara del autor (el arquitecto, dibujante y humorista José María Peridis): su primera novela, premiada con Premio Alfonso X el Sabio de novela histórica 2014.

El libro consigue introducirnos en una época lejana y desconocida, siglo XII en tiempos de Alfonso VII, haciéndonos una recreación histórica con intrigas y peleas de poder entrelazadas con historias de amor imposible.

Pídelo en el mostrador de la Biblioteca de Económicas con la signatura S-43 /10867

¿Otras sugerencias?

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lunes, 20 de febrero de 2017

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Nuevo título en Dialnet por Educación


La Biblioteca de Educación se ha hecho cargo de una nueva revista en Dialnet, el Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas.

El año pasado la Sociedad donó a la Biblioteca de Educación una colección bastante completa de la revista, que fue incorporada a nuestro fondo documental. La gestión fue posible gracias a la intervención del profesor Javier Peralta, recientemente fallecido.

El título ya estaba incluido en Dialnet pero de manera parcial y, a raíz de este donativo, nos pusimos en contacto con la Fundación Dialnet comprometiéndonos a vaciar los nuevos fascículos e incorporar progresivamente los ejemplares retrospectivos.

Con este son ya 13 los títulos que la Biblioteca de Educación vacía en Dialnet, un proyecto de cooperación bibliotecaria que comenzó en la Universidad de La Rioja y que es el portal bibliográfico de referencia para la producción académica y científica publicada en español.


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BookMyne, presente en Humanidades


Como en otras ocasiones, la Biblioteca de la UAM ha utilizado la fachada de la Biblioteca de Humanidades para difundir información de interés para la comunidad universitaria. 
Esta vez BookMyne, la aplicación de la UAM_Biblioteca, protagoniza la nueva lona publicitaria que ya se puede contemplar en este enclave junto a la estación de Renfe, una de las zonas más visibles del Campus de Cantoblanco. 


BookMyne es la aplicación para dispositivos móviles que permite hacer búsquedas en el catálogo de la Biblioteca y realizar reservas y renovaciones.
Está disponible de forma gratuita para iOs y Android, tanto en Apple Store como en Play Store, según el dispositivo móvil. 


Pincha aquí para más información.
Pincha aquí para acceder al manual de uso.

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viernes, 17 de febrero de 2017

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Video promocional sobre la Facultad de Ciencias de la UAM



La Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Madrid ha elaborado un video, con el objetivo de dar a conocer la Facultad. En dicho video se presentan las titulaciones, instalaciones y en general los servicios que ofrece a sus potenciales estudiantes.

El video está a disposición de todos aquellos que participéis en actividades de promoción de nuestros estudios y se utilizará también en ferias de educación como Aula o similares.

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Psicología: no esperes colas, utiliza el autopréstamo

Con la máquina de autopréstamo tú mismo puedes realizar las operaciones de préstamo y renovación de tus libros, sin esperar a ser atendido en el mostrador, que aumenta su disponibilidad para atender otras consultas.
El autopréstamo se haya junto a la colección de libre acceso y, además de la independencia en la gestión de tus préstamos, ofrece otras ventajas, como la posibilidad de obtener un recibo donde figura el detalle de las transacciones que realizas, que incluye la fecha de devolución. Te permite, además, consultar el material que tienes en préstamo y sus fechas de vencimiento, así como tus reservas.
Para usarlo es imprescindible el carné universitario y el PIN que debe ser numérico de 4 dígitos.
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Hans Rosling y la música de los datos

Hans Rosling murió el pasado 7 de febrero de 2017.

Este médico sueco nacido en 1948 ejercía como profesor de salud internacional en el Karolinska Institutet y era asesor de la OMS o de UNICEF. Pero por lo que ha sido más conocido es por su empeño por desmontar preconcepciones y por el espectacular tratamiento y visualización de los datos que emplea. En sus manos, los datos estadísticos se vuelven ligeros, comprensibles y cobran vida delante de nuestros ojos.

Recomendamos sus charlas en TEDTalks para compartir su entusiasmo y para comprender mejor el mundo en que vivimos. Por ejemplo, que hay mejoras significativas en la lucha contra la pobreza extrema, que la mayoría de las niñas del mundo va a la escuela, que la mayor parte de la población  tiene acceso a las vacunas o que la educación y la igualdad garantizan el avance económico.



En la Biblioteca de Educación puedes encontrar su vídeo The Joy of Stats.


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III Semana de la Empleabilidad UAM



Entre los días 20 y 24 de febrero de 2017, se celebra la III Semana de la Empleabilidad UAM.

El día 20, tendrá lugar la Mesa Redonda: Salidas Profesionales del Grado en Medicina, dirigida a estudiantes de 6º curso de Medicina, donde se plantearan cuestiones como “La investigación clínica como salida profesional”, o “Trabajar como médico en iniciativas de cooperación internacional”, entre otras.

El día 21, se hará una presentación de la oferta de Másteres, Títulos propios y Programas de Doctorado de la Facultad de Medicina de la UAM. Va dirigida a estudiantes de últimos cursos de Grados que estén interesados en realizar un máster relacionado con el ámbito de las Ciencias de la Salud.

El día 24, tendrá lugar la Mesa Redonda: Salidas Profesionales del Grado en Enfermería, dirigida a estudiantes de 4º curso de Enfermería, en la que se tratarán temas como “El acceso a la profesión a través del EIR” o “Ya soy Enfermera especialista”.

Es necesaria la inscripción para la asistencia a la actividad y la obtención de un certificado. La inscripción se puede realizar a través de la página web: http://uam.es/ope/Foro_de_Empleo_UAM.html.
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jueves, 16 de febrero de 2017

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Cierre de la Biblioteca de Psicología el 20 de febrero, festividad de la Facultad

El día 20 de febrero de 2017 la Biblioteca de Psicología permanecerá cerrada por celebrarse la festividad de la Facultad de Psicología.

Otras bibliotecas pueden darte servicio: consulta aquí sus horarios.

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Biblioteca Politécnica: algo más que libros

La Biblioteca Politécnica cuenta con una gran variedad de material no bibliográfico para prestar, entre los que destacamos:

  • Ordenadores portátiles
  • Cargadores
  • Ratones
  • Calculadoras científicas
  • Cargadores de móviles, tanto para Android (USB y USB tipo C) como para IPhone
  • Auriculares

Su préstamo es diario y son un apoyo para el estudio, la docencia y la investigación. Animaos y pedid este material en el mostrador. Algunos de ellos son fruto de vuestras peticiones.

Os animamos a que sigáis solicitando todo aquello que consideréis necesario a través de Quid Consulte al bibliotecario, en los buzones de ideas de la propia Biblioteca o en el mostrador de atención a usuarios.
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Música en los Hospitales de la UAM



La Facultad de Medicina UAM junto con el Aula de Música, organizan el Proyecto “Música en los Hospitales de la UAM”.

La serie de conciertos dio comienzo el domingo 22 de enero de 2017 en el Hospital Puerta de Hierro, de la mano del quinteto de viento Son-Art que actuó en las plantas de Trasplantes y Psiquiatría.

El 12 de febrero se celebró el segundo concierto en el Hospital Puerta de Hierro. En esta ocasión el dúo de flautas “Flautatsu” actuó en la planta de Pediatría con un repertorio de música de películas infantiles y de dibujos animados.

El próximo día 19 de febrero, se celebrará el tercer concierto en el Hospital Universitario Fundación Jiménez Díaz, con la actuación de Cucho Valcárcel “Drama y Percusión”.

Este proyecto pretende ofrecer unos momentos de entretenimiento musical sobre todo a pacientes ingresados, así como a familiares y personal sanitario.
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Reciclar los viejos apuntes


Llevamos ya muchos años dejando en este cajón todos los folios que, utilizados solamente por una cara, podían servir para tomar notas rápidas.

Papeles a sucio, que se llaman. Aunque, muchos veces, ese 'a sucio', nos haya regalado muchas ideas claras.

En este nuevo 2017, tenemos un nuevo proyecto: dejar que todos los usuarios puedan darle una nueva vida a los antiguos apuntes, fotocopias y demás papeles que ya no les sirven. Porque sabemos que siempre hace falta uno a mano cuando estás estudiando.

¿Te sumas? Por una UAM más sostenible.

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miércoles, 15 de febrero de 2017

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Reapertura de la Sala Búho desde el jueves 16 de febrero


Mañana,  jueves 16 de febrero, se reabre la Sala Búho, una vez que ha sido revisada y se han solucionado los problemas que ocasionaron su cierre el pasado 19 de enero.

Hasta comenzar el período de exámenes, recordamos que la Sala Búho está abierta durante el mismo horario de la Biblioteca de Ciencias, de 9 a 20:30 horas, de lunes a viernes.

Horarios de las Bibliotecas
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Publicado el miércoles, febrero 15, 2017 por con 1 comment

Nuevos rumbos para los humanistas



Suele pensarse que las humanidades y las ciencias son campos opuestos que jamás podrán encontrarse. Pero resulta que esa creencia está siendo cada vez más desacreditada. Existe una tendencia actual a que científicos y humanistas trabajen en conjunto, debido precisamente a que cada vez más la tecnología necesita los parámetros que imponen las humanidades.

Hace ya tiempo que se habla de Humanidades Digitales, término que sirve para calificar esa área de investigación y creación donde convergen las humanidades y la tecnología informática y robótica. Lo cierto es que en la actualidad, se estima que cada vez habrá más espacio para los filósofos y los letrados en los laboratorios. Se busca que ellos controlen los principios de la llamada inteligencia artificial, es decir, aquellos programas informáticos diseñados para realizar determinadas operaciones propias de la inteligencia humana.

La robotización, cada vez más frecuente en nuestro mundo contemporáneo, necesita de las medidas que manejan las humanidades para conciliar la convivencia con los hombres. En ese sentido, se apela al trabajo de juristas, filósofos, sociólogos y psicólogos. Dicha labor ya se está implementando en varias universidades e instituciones científicas del mundo. Por otra parte, áreas como la geografía y la antropología utilizan de forma cotidiana los avances de la tecnología digital.

Pero no solo hay espacio para los más doctos sino también para los artistas. Existe una tendencia cada vez mayor a hacer interactuar el arte con las nuevas tecnologías. Se busca que la literatura, por ejemplo, sea cada vez más digital y ofrezca nuevas formas de lectura que permitan al lector decidir sobre el texto, tal como han hecho el narrador estadunidense Michael Joyce o el poeta uruguayo Luis Bravo.

Algo similar ocurre con las imágenes visuales (fotografía, pintura, cine, audiovisual, historia del arte) que ofrecen a los artistas la posibilidad de experimentar en terrenos desconocidos y dialogar con espectadores cada vez más partícipes.

En épocas donde gran parte de la población mundial se enfrenta diariamente a la pantalla de un ordenador, un móvil o un iPad, las opciones son múltiples y diversas. Si bien los humanistas han sido lo más reacios a esa inclusión tecnológica en la vida cotidiana (Umberto Eco distinguía hace ya décadas entre “apocalípticos” e “integrados”), ahora existe la posibilidad de sumarse a ese nuevo ritmo, no como simples usuarios sino como productores de contenido.
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Publicado el miércoles, febrero 15, 2017 por con 0 comentarios

Recurso-e destacado: Wiley Online Library


Wiley Online Library es una plataforma de acceso a los recursos de la editorial Wiley. Esta plataforma, con la reciente licencia suscrita por la UAM, permite el acceso a más de 1.400 revistas científicas en las áreas de ciencias de la salud, ciencias sociales, física, matemáticas, ingeniería, ciencias de la vida, economía, finanzas, gestión, psicología y humanidades.

Con más de 100.000 descargas el pasado año, Wiley Online Library es una de las plataformas más empleadas por la comunidad universitaria de la UAM.

Además, la biblioteca cuenta con una selección de libros electrónicos, principalmente del área de Ciencias.

Recurso disponible a través de SIR (acceso remoto).

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Publicado el miércoles, febrero 15, 2017 por con 0 comentarios

La cocina del investigador, 28 (2017)


La Biblioteca de Educación ha publicado el número 28 de su boletín informativo mensual La cocina del investigador.

El índice del fascículo 28 es el siguiente
  • BookMyne
  • Libros-e de Springer
  • Una biblioteca eficiente
  • 10 pasos para elaborar un Plan de Gestión de Datos
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